珍しく、英語でタイトルしてみましたが、年長さんが卒園式練習に入場していく姿を見ていたら、単にホールへの移動ではなくて、幼稚園から卒業していく、その滑走路のようにも映りました。幼稚園は集団で生活する場所ではありますが、卒園式ではどうしたって１人ひとりが自分で全てー考え・判断・行動ーしなければなりません。しかも、幼稚園での成長の姿として。そのために、子ども達には万全の状態で臨んで欲しいと思うのです。

　先日、ある中高一貫校の卒業式（つまり高校３年生）に参列しました。約２８０名、講堂に集まって行います。１人ひとり名前を呼んでもらうのですが、その声が意外なほど大きく、また凜々しく聞こえて、「今時の高校生って、こんな風に（ちゃんと）返事ができるんだ」と嬉しくなりました。最初に呼ばれた子は、全員の点呼が終わるまで立ちっぱなしです。でも殆ど身体がぶれることなく、きちんと立っていました。
　そして卒業証書を授与されるのですが、それはやはり総代１名のみ。満場の拍手でした。
　興味深いのは、「６年間皆勤・精勤」の子については、親子で表彰されたことです。２８０人のうち、皆勤がなんと４０名弱。体力も付いているのでしょうけれど、やはり親子で共に達成したことだなぁと思います。６年間お弁当を作ってきたお母さんにとっても、感無量ではないでしょうか。

　それはともかく、卒園式はかなりの長丁場です。ですから、後の方になってくると、空気がだんだん変わってきます。有り体に言えば、拍手が減ってきたりします。しかしー。考えてみてください。その子の順番は、なぜ後ろの方なのでしょうか？単純です。名字によるものです。クラス分けだって、活性化が大切ですから均等を旨に行っています。

　だから、拍手は全ての子どもに平等に送らなければならないのです。これは出席者が心得るべきことです。

　卒園式にお越しになる方は、ぜひズームよりワイドで式を見て下さい。子ども達は、環境の中で育ってきた・成長してきたのです。その環境を共に見ておいて下さると、幼稚園としては有難いです。