2018年11月12日 / 最終更新日 : 2018年11月12日 Sato 日々の姿 頭山（あたまやま） 今日はお御堂参りで、「頭山」のアレンジ版をお話しました。以前かすかに聞いた覚えがあったのですが、改めて読んでみると、「柿・茸・池」という、幼稚園にあるものが沢山出てくるではありませんか。しかも常識離れの幼児向け（？）、 […]
2018年11月9日 / 最終更新日 : 2018年11月9日 Sato 日々の姿 保育参観御礼 昨日は、多くの方に保育参観にお越しいただき、ありがとうございました。「おかいものごっこ・七五三」に向けた活動を参観いただきました。数年前から「参観のみどころ」を事前にお伝えし、「褒めるネタ」を見つけていただいています。 […]
2018年11月6日 / 最終更新日 : 2018年11月7日 Sato 日々の姿 物作りを通して 今日は、年少さんの様子から。それぞれ、お買い物ごっこに向けての製作が進んでいました。年少さんですと、必然的に「自由に作れるようになる」ための手段やスキルを手に入れることも、大切な目的になっています。もちろん「何をやろう […]
2018年11月5日 / 最終更新日 : 2018年11月5日 Sato 保育論 できることは自分で これは、教育の基本的な姿勢ですね、「できることは自分で」。しかしこれ、「いったい、どこまでができるだろうか？」という問題を常にはらんでいると思います。「新しいことは、大概が楽しいこと」である子ども達にとっては、なるべく […]
2018年11月1日 / 最終更新日 : 2018年11月1日 Sato 保育論 不揃いの集団 なんだか思わせぶりなタイトルにしてしまいました。今日は「縦割り保育」で、けっこう長い時間を異年齢の子たちで過ごしました。それゆえ、「年少さんと年長さんって、これだけ背が違うんだ」ということを改めて見つけたりします。 […]
2018年10月30日 / 最終更新日 : 2018年10月30日 Sato 保育論 人生を語る 年長組では「子どもの規範」という本を読みます。１人一冊ずつ、「これは私の・僕の」であり、それなりに誇らしげに、大事に扱っています。 「幼児期に育って欲しい１０の姿」で言えば、「道徳性・規範意識の芽生え」に関わることと […]
2018年10月29日 / 最終更新日 : 2018年10月29日 Sato 保育論 よく見るからこそ 今日は久しぶりに、「言葉の時間」を中心に書きたいと思います。 年少組さんの朝の会の中で、言葉カードを先生が見せていました。そして、「では次はゲームします」ということで、カードを頭の上に掲げ、「すらー」っとめくって見せま […]
2018年10月25日 / 最終更新日 : 2018年10月25日 Sato 日々の姿 つくろう つくろう 園内全体が、何だか「作ろう」熱を帯びてきました。予定していた製作も多いのですが、そういった事も「自分達の手で、自分たちの作りたい物を」に繋がっているように感じます。 年少さんは「七五三の飴入れ」。かわいらしいキノコの […]
2018年10月18日 / 最終更新日 : 2018年10月22日 Sato 保育論 ラボあるいは創造 園内を歩いていると、いろんな風景に出会います。 年長組では、何やら机を並べて子ども達が没頭している姿がありました。各々何をしているのかはよく見えないのですが、後ろ姿はまるで、時々テレビで見る「理科系の実験室」のよう。 […]
2018年10月16日 / 最終更新日 : 2018年10月17日 Sato 日々の姿 「失礼します」と ここ数日、職員室におりますと「失礼します」と入ってくる子が増えている気がします。たけのこぐみて「コピーさせてください」という子は以前から多いのですが、聞いてみると「紙を下さい」という声が多いです。 端切れを色ごとに集 […]
